Los resultados del aprendizaje se han comportado de la forma siguiente: en materia tan importante como la matemtica, de un 29,2% de respuestas correctas en octubre del 2002, en el diagnstico inicial de la escuela, a un 69,1% en el operativo de calidad realizado en el pasado mes de mayo. Dos estudiantes resultaron ganadores a nivel nacional en el concurso de matemtica.