Por ejemplo, los dibujos de figuras humanas de los nios siguen un patrn de desarrollo altamente predecible, sin embargo, la velocidad con la que los nios progresan a travs de estas etapas vara considerablemente de un nio a otro. Dadas estas grandes diferencias individuales, algunos psiclogos han sugerido que la capacidad de los nios para dibujar figuras humanas puede ser un reflejo de su inteligencia, y muchos clnicos y educadores han utilizado los dibujos de figuras humanas de los nios para estimar el coeficiente intelectual (IQ, por sus siglas en ingls). Si bien este mtodo de evaluacin se encuentra entre los 10 principales instrumentos utilizados por los profesionales que trabajan con nios, hay poca evidencia cientfica de que los dibujos de los nios realmente midan la inteligencia.